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Lo que usted debe saber sobre la alimentación y la diabetes

(What you need to know about eating and diabetes)

En esta página:

La alimentación y la diabetes

Para cuidarse bien y controlar su diabetes es importante aprender

  • qué comer
  • cuánto comer
  • cuándo comer

Comer alimentos saludables le ayudará a

  • sentirse mejor cada día
  • bajar de peso, si es necesario en su caso
  • reducir su riesgo de padecer enfermedades del corazón, derrames cerebrales y otros problemas causados por la diabetes

Lo siguiente le ayudará a lograr niveles saludables de azúcar (glucosa) en la sangre:

  • comer de forma sana
  • hacer actividad física (ejercicio y otras actividades físicas)
  • tomar medicinas para la diabetes (si las necesita)

Mantener niveles saludables de azúcar en la sangre puede contribuir a prevenir problemas de salud.

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Niveles de azúcar en la sangre

Los cuadros a continuación le ayudarán a determinar los niveles de azúcar en la sangre que sean saludables en su caso. Los "niveles recomendados de azúcar en la sangre para personas con diabetes" son los niveles indicados por expertos en diabetes para mantenerse sano. Son recomendaciones generales para todas las personas con diabetes.

Niveles recomendados de azúcar en la sangre para personas con diabetes

Antes de las comidasde 70 a 130

De 1 a 2 horas después del comienzo de una comidamenor de 180

Debe hablar con su profesional médico para saber los niveles específicos que se recomiendan en su caso. Cuando los sepa, anótelos abajo. Estos niveles serán sus "niveles deseados".

Mis niveles deseados de azúcar en la sangre

Antes de las comidasde _____ a _____

De 1 a 2 horas después del comienzo de una comidamenor de _____

Pregunte al médico con qué frecuencia debe medirse usted mismo el nivel de azúcar en la sangre. También pida al médico que le haga una prueba A1C por lo menos dos veces al año. El resultado de la prueba A1C indica el nivel promedio de azúcar en la sangre durante los 3 meses anteriores. Los resultados de sus pruebas de azúcar en la sangre y de la prueba A1C indicarán si su plan para la diabetes está dando resultado.

Cómo mantener sus niveles deseados de azúcar en la sangre:

Usted puede mantener sus niveles deseados de azúcar en la sangre con un plan para la diabetes. Las tres partes principales de este plan son

  • comer alimentos saludables
  • hacer actividad física con regularidad
  • tomar medicinas (si las necesita)

Algunas medicinas para la diabetes se deben tomar según un horario determinado. Para las personas que toman estas medicinas, planificar un horario fijo para las comidas, meriendas y actividad física es lo que da mejor resultado. Otras medicinas se pueden tomar según un horario flexible. Usted y sus profesionales médicos trabajarán juntos para hacer el mejor plan para la diabetes en su caso.

Ilustración de las comidas a la hora de desayuno, almuerzo, cena, merienda de la mañana, merienda de la tarde y merienda de la noche dibujados alrededor de un reloj análogo.

Hable con su médico o educador en diabetes para saber cuántas comidas y meriendas debe comer cada día. Escriba en los relojes las horas de sus comidas y meriendas.

Seis carátulas de relojes en blanco sin sus manillas, representando el desayuno, el almuerzo, la cena y tres meriendas.


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Sus medicinas para la diabetes

Lo que coma y cuándo lo coma afectan el funcionamiento de las medicinas para la diabetes. Por eso, lo que coma y cuándo lo coma dependerán en parte de la hora en que toma sus medicinas. Hable con su médico o educador en diabetes para saber cuándo debe tomar las medicinas para la diabetes.

Dibuje abajo las manecillas de los relojes para mostrar la hora en que debe tomar cada medicina. Al lado de los relojes, escriba el nombre de cada medicina que toma para la diabetes, la hora en que debe tomarla y la cantidad que debe tomar. Tal vez quiera compartir esta información con un familiar para que le pueda ayudar a recordar cuándo tomar sus medicinas.

Una carátula de un reloj en blanco sin sus manillas para anotar la hora cuando se toma la medicina.Nombre de la medicina:_____________
Hora: ________ Comida: _____________
Cantidad:__________________________


Una carátula de un reloj en blanco sin sus manillas para anotar la hora cuando se toma la medicina.Nombre del medicamento:_____________
Hora: ________ Comida: _____________
Cantidad:__________________________


Una carátula de un reloj en blanco sin sus manillas para anotar la hora cuando se toma la medicina.Nombre del medicamento:_____________
Hora: ________ Comida: _____________
Cantidad:__________________________


Una carátula de un reloj en blanco sin sus manillas para anotar la hora cuando se toma la medicina.Nombre del medicamento:_____________
Hora: ________ Comida: _____________
Cantidad:__________________________


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Su plan de actividad física

Lo que coma y cuándo lo coma dependerá de la cantidad de ejercicio que haga. La actividad física es importante para mantenerse sano y controlar el azúcar en la sangre. Tenga en cuenta lo siguiente con respecto a la actividad física:

  • Hable con el médico sobre los tipos de ejercicios que sean mejores para usted.

  • Asegúrese de que los zapatos le calcen bien y de que las medias estén limpias y secas. Después de hacer ejercicio, revísese los pies en busca de zonas enrojecidas o llagas. Llame al médico si tiene llagas que no sanan.

  • Antes de hacer ejercicio, haga actividades de calentamiento y estiramientos durante 5 a 10 minutos. Por ejemplo, empiece la sesión de ejercicio caminando lentamente. Después estire y luego camine más deprisa.

  • Después de hacer ejercicio, haga actividades de enfriamiento por varios minutos. Por ejemplo, termine la sesión de ejercicio caminando lentamente de nuevo.

  • Hable con su médico para saber si usted puede hacer ejercicio cuando tenga un nivel alto de azúcar en la sangre.

  • Pregunte a su médico si usted debe comer una merienda antes de hacer ejercicio.

  • Conozca los signos de un nivel bajo de azúcar en la sangre, que también se llama hipoglucemia.

  • Siempre lleve con usted algo de comer o tabletas de glucosa para tratar un nivel bajo de azúcar en la sangre.

  • Siempre lleve puesta su identificación médica o algún otro tipo de identificación.

  • Busque un compañero de ejercicio. Para muchas personas, es más probable que hagan actividad física si la hacen con otras personas.

Nivel bajo de azúcar en la sangre (hipoglucemia)

Un nivel bajo de azúcar en la sangre puede causarle temblores, debilidad, confusión, irritabilidad, hambre o cansancio. Es posible que sude mucho o que tenga dolor de cabeza. Si tiene estos síntomas, mídase el nivel de azúcar en la sangre. Si es menor de 70, consuma una de las siguientes cosas inmediatamente:

  • 3 ó 4 tabletas de glucosa

  • 1 porción de gel de glucosa (la cantidad equivalente a 15 gramos de carbohidrato)

  • 1/2 taza (4 onzas/120 mL) de cualquier tipo de jugo de frutas

  • 1/2 taza (4 onzas/120 mL) de soda (gaseosa) regular, no dietética

  • 1 taza (8 onzas/240 mL) de leche

  • 5 ó 6 caramelos

  • 1 cucharada de azúcar o miel

Después de 15 minutos, mídase de nuevo el nivel de azúcar en la sangre. Si todavía está demasiado bajo, consuma otra porción. Repita estos pasos hasta que su nivel de azúcar en la sangre sea 70 o mayor. Además, coma una merienda si va a pasar una hora o más antes de la siguiente comida.

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La pirámide alimentaria para la diabetes

Ilustración de la pirámide alimenticia dividida en seis secciones. Cada sección se etiqueta con el nombre del grupo de comidas y muestra ejemplos de comidas de aquel grupo. En la base de la pirámide se encuentras las féculas, encima de la base se encuentran dos grupos: los vegetales y las frutas. El grupo de lácteos y de la carne y sustitutos de la carne están sobre los vegetales y las frutas. Las grasas y dulces están encima de las demás secciones de comida.

La pirámide alimentaria para la diabetes le puede ayudar a escoger alimentos saludables para comer. Divide los alimentos en grupos según lo que contienen. Coma más alimentos de los grupos que están en la parte de abajo de la pirámide y menos alimentos de los grupos que están en la parte de arriba. Los alimentos en los grupos de las féculas, las frutas, los vegetales y la leche tienen el contenido más alto de carbohidratos. Son los que afectan más su nivel de azúcar en la sangre. Vea Cuánto debo comer para saber cuánto debe comer de cada grupo de alimentos.

Cuánto debe comer cada día:

Consuma de 1,200 a 1,600 calorías al día si usted es

  • una mujer de talla pequeña que hace ejercicio
  • una mujer de talla pequeña a mediana que quiere bajar de peso
  • una mujer de talla mediana que no hace mucho ejercicio

Para consumir de 1,200 a 1,600 calorías al día, escoja el siguiente número de porciones de los siguientes grupos:

6 de féculas2 de leche
3 de vegetalesde 4 a 6 onzas de carne o de sustitutos de la carne
2 de frutashasta 3 de grasas

Nota: de 4 a 6 onzas = de 113 a 170 gramos

Hable con el educador en diabetes sobre cómo hacer un plan de comidas según

  • lo que come normalmente
  • sus actividades diarias
  • las medicinas que toma para la diabetes

Luego haga su propio plan.

Consuma de 1,600 a 2,000 calorías al día si usted es

  • una mujer de talla grande que desea bajar de peso
  • un hombre de talla pequeña que tiene un peso saludable
  • un hombre de talla mediana que no hace mucho ejercicio
  • un hombre de talla mediana a grande que desea bajar de peso

Para consumir de 1,600 a 2,000 calorías al día, escoja el siguiente número de porciones de los siguientes grupos:

8 de féculas2 de leche
4 de vegetalesde 4 a 6 onzas de carne o de sustitutos de la carne
3 de frutashasta 4 de grasas

Nota: de 4 a 6 onzas = de 113 a 170 gramos

Hable con el educador en diabetes sobre cómo hacer un plan de comidas según

  • lo que come normalmente
  • sus actividades diarias
  • las medicinas que toma para la diabetes

Luego haga su propio plan.

Consuma de 2,000 a 2,400 calorías al día si usted es

  • un hombre de talla mediana a grande que hace mucho ejercicio, o que tiene un trabajo que requiere mucha actividad física
  • un hombre de talla grande que tiene un peso saludable
  • una mujer de talla mediana a grande que hace mucho ejercicio, o que tiene un trabajo que requiere mucha actividad física

Para consumir de 2,000 a 2,400 calorías al día, escoja el siguiente número de porciones de los siguientes grupos:

10 de féculas2 de leche
4 de vegetalesde 5 a 7 onzas de carne o de sustitutos de la carne
4 de frutashasta 5 de grasas

Nota: de 5 a 7 onzas = de 142 a 198 gramos

Hable con el educador en diabetes sobre cómo hacer un plan de comidas según

  • lo que come normalmente
  • sus actividades diarias
  • las medicinas que toma para la diabetes

Luego haga su propio plan.

Haga su propia pirámide alimentaria para la diabetes

Su médico o educador en diabetes le pueden ayudar a determinar cuánto debe comer según sus necesidades personales. El plan incorporará la información anterior. Escriba abajo el número de porciones que usted debe comer de cada grupo de alimentos.

Cada día necesito

Ilustración de la pirámide alimenticia dividida en seis secciones. Cada sección se etiqueta con el nombre del grupo de comidas y muestra ejemplos de comidas de aquel grupo. En la base de la pirámide se encuentras las féculas, encima de la base se encuentran dos grupos: los vegetales y las frutas. El grupo de lácteos y de la carne y sustitutos de la carne están sobre los vegetales y las frutas. Las grasas y dulces están encima de las demás secciones de comida.

Vea Su plan de comidas para hacer su propio plan de comidas.

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Féculas

Las féculas (almidones de los alimentos) son

  • el pan
  • los granos como trigo, arroz, avena y maíz
  • los cereales
  • las pastas
  • los vegetales con alto contenido de féculas, como el maíz y las papas

Estos alimentos dan al cuerpo carbohidratos, vitaminas, minerales y fibra. Las féculas de granos integrales son más saludables porque contienen más vitaminas, minerales y fibra.

Coma algunas féculas en cada comida. Comer féculas es saludable para todas las personas, incluso las que tienen diabetes.

Ilustración de la pirámide alimenticia con la sección de las féculas engrandada para enseñar dibujos de arroz, papas, pan, saltinas, tortillas y otras féculas.

Ejemplos de féculas son

  • pan
  • pasta
  • maíz
  • pretzels
  • papas
  • arroz
  • cereales
  • galletas saladas/saltinas
  • tortillas de harina o maíz
  • frijoles/habichuelas
  • lentejas
  • batatas/camotes

¿En qué consiste una porción de féculas?

Ilustración de ejemplos de 1 porción: 1 tajada de pan o 1 papa pequeña o media taza de avena, o tres cuartos de taza de cereal seco o 1 tortilla pequeña.

Ilustración de ejemplos de 2 porciones: 1 papa pequeña; más 1 mazorca pequeña; o 2 tajadas de pan.

Ilustración de ejemplos de 3 porciones: 1 pan pequeño más media taza de guisantes más 1 papa pequeña o 1 taza de arroz.

Si su plan incluye más de una porción en una sola comida, puede escoger varios tipos de féculas o varias porciones del mismo tipo de fécula.

  1. ¿Cuántas porciones de granos, cereales, pastas y vegetales de féculas come a diario actualmente?

    Consumo ______ porciones de féculas al día.

  2. Regrese Cuánto debo comer para ver cuántas porciones de féculas debe comer al día.

    Voy a comer _____ porciones de féculas al día.

  3. Voy a comer el siguiente número de porciones de féculas:

    Desayuno ________  Merienda _________
    Almuerzo _________  Merienda _________
    Cena ____________  Merienda _________

    Un educador en diabetes puede ayudarle a hacer un plan de comidas.

Cómo comer las féculas de forma sana:

  • Compre pan y cereales integrales.

  • Ilustración de una rebanada de pan.Coma menos féculas fritas con alto contenido de grasa, como totopos ("tortilla chips" en inglés) y papitas, papas fritas, pasteles y panecillos. Trate de comer pretzels, palomitas de maíz sin grasa, totopos o papitas al horno, papas al horno o mantecadas ("muffins" en inglés) con bajo contenido de grasa.

  • Ilustración de una papa.Use yogur simple bajo en grasa o sin grasa o crema agria ("sour cream" en inglés) sin grasa en lugar de crema agria regular para las papas al horno.

  • Use mostaza en lugar de mayonesa en los sándwiches.

  • Use productos bajos en grasa o sin grasa, como mayonesa o margarina con bajo contenido de grasa, para untar en los diferentes tipos de pan.

  • Ilustración de media taza de cereal.Prepare el cereal con leche sin grasa ("skim milk" en inglés) o con leche baja en grasa ("1%" o "lowfat" en inglés).

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Vegetales

Los vegetales dan al cuerpo vitaminas, minerales y fibra. Tienen un bajo contenido de carbohidratos.

Ilustración de la pirámide alimenticia, con la sección de vegetales agrandada para enseñar dibujos de ensalada, zanahorias, brócoli, y otros vegetales.

Ejemplos de vegetales son

  • lechuga
  • brócoli
  • espinaca
  • jugo de vegetales
  • pimientos
  • zanahorias
  • tomates
  • judías/habichuelas verdes
  • apio
  • chiles
  • col/repollo
  • verduras verdes

¿En qué consiste una porción de vegetales?

Ilustración de ejemplos de 1 porción: media taza de zanahorias cocidas o media taza judías verdes cocidas o 1 taza de ensalada.

Ilustración de ejemplos de 2 porciones: media taza de zanahorias cocidas más 1 taza de ensalada o media taza de jugo de hortalizas más media taza de judías verdes cocidas.

Ilustración de ejemplos de 3 porciones: media taza de verduras cocidas más media taza de judías verdes cocidas y 1 tomate pequeño; o media taza de brócoli más 1 taza de salsa de tomates.

Si su plan incluye más de una porción en una comida, puede escoger varios tipos de vegetales o bien varias porciones del mismo vegetal.

  1. ¿Cuántas porciones de vegetales come a diario actualmente?

    Como _____ porciones de vegetales al día.

  2. Regrese a Cuánto debo comer para ver cuántas porciones de vegetales debe comer al día.

    Voy a comer ___________ porciones de vegetales al día.

  3. Voy a comer el siguiente número de porciones de vegetales:

    Desayuno ________  Merienda _________
    Almuerzo _________ Merienda _________
    Cena ____________ Merienda _________

    Un educador en diabetes puede ayudarle a hacer un plan de comidas.

Cómo comer los vegetales de forma sana:

  • Ilustración de una taza de ensalada.Coma vegetales crudos o cocidos sin grasa (o con poca grasa), sin agregar salsas ni aderezos.

  • Use aderezos bajos en grasa o sin grasa en los vegetales crudos o en las ensaladas.

  • Cocine los vegetales en agua o caldo bajo en grasa, como caldo de vegetales.

  • Ilustración de aceite de vinagre, tajadas de limón y un ajo.Agregue un poco de cebolla picada o de ajo.

  • Use un poco de vinagre o jugo de limón o lima.

  • Al cocinar vegetales, agregue un trozo pequeño de jamón magro (sin grasa) o de pavo ahumado en lugar de grasas.

  • Sazone con hierbas y especias.

  • Ilustración de diferentes especias.Si desea usar una pequeña cantidad de grasas, use aceite de canola o de oliva o margarinas blandas (líquidas o en envase) en lugar de grasas de carne, mantequilla o manteca vegetal.

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Frutas

Las frutas dan al cuerpo carbohidratos, vitaminas, minerales y fibra.

Ilustración de la pirámide alimenticia, con la sección de fruta agrandada para enseñar dibujos de jugo de frutas, una manzana, una banana, fruta enlatada, y otra fruta.

Ejemplos de frutas son

  • manzanas
  • jugos de frutas
  • fresas
  • frutas secas
  • pomelos/toronjas
  • bayas
  • uvas pasas
  • naranjas
  • sandías
  • duraznos/melocotones
  • mangos
  • guayabas
  • papayas
  • bananas/plátanos
  • frutas enlatadas

¿En qué consiste una porción de frutas?

Ilustración de ejemplos de 1 porción: 1 manzana pequeña; o media taza de jugo o medio pomelo.

Ilustración de ejemplos de 2 porciones: 1 banana o media taza de jugo de naranja más una y un cuarto tazas de fresas.

Si su plan incluye más de una porción en una comida, puede escoger varios tipos de frutas o bien varias porciones de la misma fruta.

  1. ¿Cuántas porciones de frutas come a diario actualmente?

    Como _____ porciones de frutas al día.

  2. Regrese a Cuánto debo comer para ver cuántas porciones de frutas debe comer al día.

    Voy a comer ___________ porciones de frutas al día

  3. Voy a comer el siguiente número de porciones de frutas:

    Desayuno ________  Merienda _________
    Almuerzo _________ Merienda _________
    Cena ____________ Merienda _________

    Un educador en diabetes puede ayudarle a hacer un plan de comidas.

Cómo comer las frutas de forma sana:

  • Ilustración de unas fresas y una lata de duraznos en su jugo. Consuma frutas crudas o cocidas, en forma de jugo sin azúcar, enlatadas en su propio jugo o secas.

  • Compre frutas de tamaño pequeño.

  • Coma las frutas en su forma natural en lugar de tomar jugo de frutas. En esta forma llena más y contiene más fibra.

  • Ilustración de un banano, un cartón de jugo de naranja.Evite los postres de fruta con alto contenido de azúcares y grasas como el pastel de duraznos o de cerezas. Cómalos solamente en ocasiones especiales.

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Leche

La leche da al cuerpo carbohidratos, proteínas, calcio, vitaminas y minerales.

Ilustración de la pirámide alimenticia, con la sección de leche y yogur agrandada para enseñar dibujos de un vaso de leche, un cartón de leche, y una copa de yogur.

¿En qué consiste una porción de leche?

Ejemplos de 1 porción:

Ilustración de ejemplos de 1 porción: 1 taza de yogur sin grasa o bajo en grasa o 1 taza de leche descremada (1 por ciento) o baja en grasa.

Nota: Si está embarazada o lactando, consuma cuatro a cinco porciones de leche al día.

  1. ¿Cuántas porciones de leche consume a diario actualmente?

    Consumo _____ porciones de leche al día.

  2. Regrese a Cuánto debo comer para ver cuántas porciones de leche debe consumir al día.

    Voy a consumir ___________ porciones de leche al día.

  3. Voy a consumir este número de porciones de leche:

    Desayuno ________  Merienda _________
    Almuerzo _________ Merienda _________
    Cena ____________ Merienda _________

    Un educador en diabetes puede ayudarle a hacer su plan de comidas.

Cómo consumir la leche de forma sana:

  • Tome leche sin grasa (descremada) o baja en grasa (1%).

  • Coma yogur sin grasa o bajo en grasa y endulzado con un edulcorante/endulzante bajo en calorías.

  • Use yogur simple con bajo contenido de grasa en lugar de crema agria ("sour cream" en inglés).

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Carne y sustitutos de la carne

El grupo de la carne y sustitutos de la carne incluye

  • carne
  • aves
  • huevos
  • queso
  • pescado
  • tofu

Coma pequeñas cantidades de algunosde estos alimentos diariamente. La carne y los sustitutos de la carne dan al cuerpo proteínas, vitaminas y minerales.

Ilustración de la pirámide alimenticia, con la sección de carne y sustitutos de carne agrandada para enseñar dibujos de carne, pollo, pescado, huevos, queso y mantequilla de maní.

Ejemplos de carne y sustitutos de la carne son

  • pollo
  • carne de res
  • carne de cordero
  • atún u otro tipo de pescado enlatado
  • huevos
  • carne de cerdo
  • requesón
  • mantequilla de maní/crema de cacahuate
  • queso
  • pescado
  • pavo
  • tofu

¿En qué consiste una porción de carne o sustitutos de la carne?

La carne y los sustitutos de carne se miden en onzas. (Una onza es igual a 28 gramos.)

Ilustración de ejemplo de porciones de 1 onza, un huevo o 2 cucharadas de mantequilla de maní.

Ilustración de ejemplos de porciones de 2 onzas, 1 rebanada de pavo más una rebanada de queso bajo en grasa.

Ilustración de ejemplos de porciones de 3 onzas, 3 onzas de carne, pollo o pescado, cocidos y magros (sin grasa).

*Tres onzas de carne cocida tienen el tamaño de una baraja de cartas.

  1. ¿Cuántas onzas de carne y sustitutos de la carne come a diario actualmente?

    Como _____ onzas de carne y sustitutos de la carne al día.

  2. Regrese a Cuánto debo comer para ver cuántas onzas de carne o sustitutos de la carne debe comer al día.

    Voy a comer ___________ onzas de carne o sustitutos de la carne al día.

  3. Voy a comer este número de onzas de carne y sustitutos de la carne:

    Desayuno ________  Merienda _________
    Almuerzo _________ Merienda _________
    Cena ____________ Merienda _________

    Un educador en diabetes puede ayudarle a hacer su plan de comidas.

Cómo comer la carne y los sustitutos de la carne de forma sana:

  • Compre porciones de carne de res/cerdo/cordero y de jamón que tengan muy poca grasa. Quíteles el exceso de grasa.

  • Coma pollo o pavo sin piel.

  • Cocine la carne o los sustitutos de la carne en una de las siguientes formas:

    • a la plancha
    • a la parrilla
    • al estilo chino (freír a fuego alto con muy poca grasa, revolviendo constantemente)
    • asada/horneada
    • al vapor
    • guisada
    • en el microondas

  • Para darles más sabor, use vinagre, jugo de limón, salsa de soya, salsa picante, catsup/ketchup, salsa para carne asada, hierbas y especias.

  • Cocine los huevos con aceite en spray o en una sartén antiadherente (como de Teflón).

  • Limite la cantidad de nueces, mantequilla de maní y alimentos fritos que consume, ya que estos alimentos contienen muchas grasas.

  • Revise las etiquetas de los alimentos. Escoja queso sin grasa o bajo en grasa.

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Grasas y dulces

Limite la cantidad de grasas y dulces que consume. Las grasas y los dulces no son tan nutritivos como el resto de los alimentos. Las grasas tienen muchas calorías. Los dulces pueden tener un alto contenido de carbohidratos y grasas. Algunos contienen grasas saturadas, grasas trans y colesterol que aumentan el riesgo de padecer enfermedades del corazón. Limitar el consumo de estos alimentos le ayudará a bajar de peso y a mantener controlados el azúcar y las grasas en la sangre.

Ilustración de la pirámide alimenticia, con la seccón de grasa y dulce agrandada para enseñar dibujos de grasas y dulces como: aceite, margarina, pastel, soda.

Ejemplos de grasas son

  • aderezo para ensaladas
  • aceite
  • queso crema
  • mantequilla
  • margarina
  • mayonesa
  • aguacates
  • aceitunas
  • tocino

Ejemplos de dulces son

  • pasteles/tortas/bizcochos
  • jarabes/siropes
  • tartas/pay
  • galletas dulces
  • helados
  • donas

¿En qué consiste una porción de dulces?

Ilustración de ejemplos de 1 porción: 1 galleta de 3 pulgadas o 1 dona simple o 1 cucharada de jarabe de arce.

¿En qué consiste una porción de grasas?

Ilustración de ejemplos de 1 porción: 1 tira de tocineta o 1 cucharadita de aceite.

Ilustración de ejemplos de 2 porciones: 1 cucharada de aderezo corriente para ensaladas o 2 cucharadas de aderezo para ensalada bajo en grasas más 1 cucharada de mayonesa baja en grasas.

Cómo consumir los dulces de forma sana

Trate de comer paletas de helado sin azúcar, sodas de dieta, helado o yogur congelado sin grasa, o chocolate sin azúcar.

Otros consejos:

  • Ilustración de una caja de paletas de helados sin azúcar, una lata de helado sin grasa y una caja de chocolate caliente sin azúcar.Cuando vaya a un restaurante, comparta el postre.

  • Ilustración de una caja de paletas de helados sin azúcar, una lata de helado sin grasa y una caja de chocolate caliente sin azúcar.Pida helado o yogur congelado en porciones pequeñas (o porciones para niños).

  • Ilustración de una caja de paletas de helados sin azúcar, una lata de helado sin grasa y una caja de chocolate caliente sin azúcar.Divide los postres caseros en porciones pequeñas y envuélvalos individualmente. Congele las porciones que le sobren.

Recuerde que los alimentos sin grasa y con bajo contenido de azúcares también contienen calorías. Hable con el educador en diabetes sobre cómo incluir los dulces en su plan de comidas.

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Bebidas alcohólicas

Las bebidas alcohólicas tienen calorías pero no contienen nutrientes. Tomar bebidas alcohólicas con el estómago vacío puede hacer que su nivel de azúcar en la sangre baje demasiado. Las bebidas alcohólicas también pueden aumentar el nivel de grasa en la sangre. Si desea tomar bebidas alcohólicas, hable con el médico o el educador en diabetes sobre la cantidad que puede tomar.

Ilustración de una botella de brandy y una lata de cerveza.

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Su plan de comidas

Planifique sus comidas y meriendas para un día. Tal vez quiera revisar la sección “Haga su propia pirámide alimentaria” y la información anterior sobre ejemplos de porciones. Hable con el educador en diabetes si necesita ayuda.

Desayuno

Grupo de alimentos Alimento Cantidad

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_________________ _________________ _________________

_________________ _________________ _________________

_________________ _________________ _________________

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Merienda

Grupo de alimentosAlimentoCantidad

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Almuerzo

Grupo de alimentosAlimentoCantidad

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

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___________________________________________________

___________________________________________________

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Merienda

Grupo de alimentosAlimentoCantidad

___________________________________________________

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Cena

Grupo de alimentosAlimentoCantidad

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___________________________________________________

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___________________________________________________

Merienda

Grupo de alimentosAlimentoCantidad

___________________________________________________

___________________________________________________

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Cómo medir los alimentos

Para asegurarse de que las porciones sean del tamaño correcto, puede usar

  • tazas para medir
  • cucharas para medir
  • una balanza (pesa) para alimentos

También puede usar la guía que aparece abajo. Además, la etiqueta de Información Nutricional en el envase de un alimento indica la cantidad de una porción de ese alimento.

Guía para determinar el tamaño recomendado de las porciones

Esta cantidad es igual a
Ilustración de una mano abierta, con la palma hacia el frente, y con un círculo alrededor de la palma para mostrar el equivalente de una porción de tres onzas. 3 onzas (84 gramos)
1 porción de carne de res, pollo, pavo o pescado
Ilustración de un puño cerrado, con la palma hacia el frente, y con un círculo alrededor de todo el puño para mostrar el equivalente de una porción de una taza. 1 taza
1 porción de
  • vegetales cocidos
  • ensaladas
  • estofados o guisados, como chile con carne y frijoles
  • leche
Ilustración de un puño cerrado, con un círculo alrededor de la parte inferior del puño para mostrar el equivalente de una porción de media taza. 1/2 taza
1 porción de
  • fruta o jugo de fruta
  • vegetales con alto contenido de féculas, como papas o maíz
  • frijoles pintos y otros frijoles secos
  • arroz o fideos
  • cereal
Ilustración de una mano abierta en forma de cuchara, con el círculo alrededor de la palma de la mano para mostrar el equivalente de una porción de una onza. 1 onza (28 gramos)
1 porción de
  • un alimento tipo merienda
  • queso (1 rebanada)
Ilustración de una mano abierta con la palma hacia arriba, con el círculo alrededor de la punta del dedo gordo para mostrar el equivalente de una porción de una cuchara. 1 cucharada
1 porción de
  • aderezo para ensalada
  • queso crema
Ilustración de una mano abierta con la palma hacia arriba, con el círculo alrededor de la punta del dedo índice para mostrar el equivalente de una porción de una cucharadita. 1 cucharadita de
1 porción de
  • margarina o mantequilla
  • aceite
  • mayonesa

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Cuando esté enfermo

Cuídese cuando esté enfermo porque una enfermedad puede hacer que su nivel de azúcar en la sangre suba demasiado. A continuación se ofrecen consejos sobre qué hacer:

  • Mídase el nivel de azúcar en la sangre cada 4 horas. Anote los resultados.

  • Siga tomando sus medicinas para la diabetes. Debe tomarlas incluso cuando no puede comer sin vomitar.

  • Cada hora mientras esté despierto, tome por lo menos una taza (8 onzas/ 240 mL) de agua o de otro líquido sin calorías y sin cafeína.

  • Si no puede comer los alimentos que come normalmente, tome jugo o coma galletas saladas, paletas de helado o sopa.

  • Si no puede comer en absoluto, tome líquidos claros como soda de manzana. Si le resulta difícil comer sin vomitar, coma o tome algo que contenga azúcar, ya que de todas maneras necesita calorías. Si no come lo suficiente correrá más riesgo de tener un nivel bajo de azúcar en la sangre (hipoglucemia).

  • En las personas con diabetes tipo 1, el cuerpo produce cetonas cuando el nivel de azúcar en la sangre es alto. Las cetonas pueden causarle una enfermedad. Hágase la prueba de orina o sangre que detecta las cetonas si

    • su nivel de azúcar en la sangre es mayor de 240

    • no puede comer ni beber sin vomitar

  • Llame de inmediato a un profesional médico si

    • su nivel de azúcar en la sangre es mayor de 240 por más de un día

    • tiene cetonas

    • se siente más somnoliento que de costumbre

    • se siente con dificultad para respirar

    • no puede pensar con claridad

    • vomita más de una vez

    • tiene diarrea por más de 6 horas

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Cómo obtener más información

Nota: Si quiere ponerse en contacto con una de las siguientes organizaciones, es posible que necesite la ayuda de un intérprete o algún familiar o amigo bilingüe. No todas las organizaciones ofrecen asistencia en español.

Educadores en diabetes (enfermeras, nutricionistas, farmacéuticos y otros profesionales de la salud)

Para localizar un educador en diabetes en su área, llame gratis a la American Association of Diabetes Educators al 1-800-832-6874 (1-8007-TEAMUP4). O visite www.diabeteseducator.org Exit Disclaimer image y haga clic en "Find an Educator".

Ilustración de un hombre sentado en una mesa hablando en el teléfono y escribiendo en un libretín.

Programas reconocidos de educación sobre la diabetes (programas educativos aprobados por la American Diabetes Association)

Para localizar un programa en su área, llame gratis a la American Diabetes Association al 1-800-342-2383 (1-800-DIABETES). O visite professional.diabetes.org/ERP_List.aspx Exit Disclaimer image.

Dietistas

Para localizar un dietista en su área, llame gratis al National Center for Nutrition and Dietetics de la American Dietetic Association al 1-800-877-1600. O visite www.eatright.org Exit Disclaimer image y haga clic en "Find a Nutrition Professional".

Esta publicación puede contener información sobre medicamentos que se usan para tratar una condición médica. Durante la preparación de este librito, el NIDDK incluyo la información disponible más actualizada. Ocasionalmente, información nueva sobre medicamentos es publicada. Para información al día o preguntas sobre cualquier medicamento, por favor comunicase con la U.S. Food and Drug Administration (FDA por sus siglas en inglés) al 1-888-INFO-FDA (463-6332), llamada gratuita, o visite su página web en www.fda.gov. Consulte a su médico para más información.

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Teléfono: 1–800–860–8747
TTY: 1–866–569–1162
Fax: 703–738–4929
Correo electrónico: ndic@info.niddk.nih.gov
Internet: www.diabetes.niddk.nih.gov

El National Diabetes Information Clearinghouse (NDIC) es el Centro Coordinador Nacional de Información sobre la Diabetes, un servicio del National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK). Este Instituto forma parte de los National Institutes of Health, que a su vez dependen del Department of Health and Human Services de los Estados Unidos. Fundado en 1978, el NDIC proporciona información sobre la diabetes a las personas con diabetes y a sus familiares, así como a los profesionales de la salud y al público en general. El NDIC responde a preguntas, produce y distribuye publicaciones y colabora estrechamente con organizaciones profesionales, gubernamentales y de pacientes para coordinar los recursos sobre la diabetes.

Las publicaciones producidas por el NDIC son revisadas cuidadosamente por los científicos del NIDDK y por expertos fuera de la organización. La versión en inglés de este librito fue revisada originalmente por Marion J. Franz, M.S., R.D., L.D., C.D.E., Minneapolis; y Carolyn Leontos, M.S., R.D., C.D.E., University of Nevada.

Esta publicación no tiene derechos de autor. El NDIC otorga su permiso a los usuarios de este librito para que pueda ser reproducido y distribuido en cantidades ilimitadas.


NIH Publication No. 08-5043S
Junio 2008

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